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第二十二章 形形色色的学生（第2页）

其实包括现在，男生一般不把教师职业当成选。

陈佳倩说周靖当老师没出息，这一点周靖承认，当老师一辈子真的没啥高度。

年轻老师的优缺点都很明显，优点是工作更热情、思想开放、学生沟通更顺畅，缺点当然是经验不足，讲课不能很好突出重点，会做很多无用功。

周靖高中时候跟带课的几位年轻老师关系都不错。

电脑上偷完菜，周靖开始思考一个问题，班干部和各科课代表，课代表选各科成绩最好的就行，主要是班长，陶佳表现的很积极应该是有当班长的想法，但是周靖不想选女生当班长，准备选一个学习好又愿意管事的男生。

军训期间观察观察再选吧。

如果选男生当班长的话应该安抚一下积极表现的陶佳，给陶佳个副班长兼团支书什么的。

高一二班住宿生总共34人，军训期间晚上不训练，为了防止住宿生乱跑，学校要求班主任晚自习时间组织学生在教室看军旅剧，今天晚上就开始。

周靖搜了搜军旅题材的电视剧，排名榜第一个就是《士兵突击》

那就《士兵突击》了，这个剧很适合给高中学生看。

周靖要重新买一台笔记本电脑教室连接多媒体用，现在这台周靖看过沧老师等人的电影，万一教室连接多媒体时弹出观看记录搜索记录什么的可就社死了。

办公室坐了一阵，周靖去教室看看什么情况了。

哪个班都有那种很喜欢动弹、但在集体劳动中总是游手好闲的人，此时几位男生在教室外正在扯皮，看见班主任来了他们才捡起扫把装模作样起来。

周靖当没看见，也没有对这种学生产生偏见。

无论班主任还是领导，都不可能统一所有人的性格。

而且一个集体总需要不同的角色。

不同的角色有不同的闪光点和价值，班级的学习氛围需要那些踏踏实实学习的学生，课间休息或课外活动需要气氛组，体育比赛需要那些活跃的学生。

哪怕以后到了社会，不同性格的人会有不同的定位和价值。

活跃点跳脱点不算缺点，只要不做害群之马就行。

周靖留意每一位学生的表现，军训结束排座位需要考虑多方面。

身高、学习、性格等等都是排座位要考虑的问题。

教室已经焕然一新，打扫的干干净净。

“周老师，教室一根电棒不亮，一根闪个不停。”

陶佳过来向周靖汇报。

“我知道了。”

周靖本来准备把电工电话给陶佳让陶佳联系电工更换，还是算了，一般学生家庭都很普通，贫困的也挺多，就不让学生破费了。

冯育华和初中校友余海丽在一起擦玻璃，余海丽踩着板凳擦上面玻璃，冯育华一只脚蹬着板凳，双手扶着余海丽的腿，余海丽白白的脸蛋儿挺漂亮，个子有点矮，胆量挺大，站在凳子上垫着脚尖擦玻璃一点都不抖。

“李波贺志斌你们几个男生不担心女生摔下来啊？”

周靖看向装模作样清理绿化带的男生，不带任何情绪的说道。

“就是呀，一点气度都没有。”

“女生都累出汗了，你们还在树下乘凉。”

几位女生开始调侃男生。

“周老师这么快就记住我们的名字了？”

几位男生无地自容，让女生从凳子上下来自己上去擦玻璃。

“你们所有人我都记住了。”